各二级学院及相关部门：

新生入学教育是大学生素质教育的重要组成部分，是大学生进入高校的“第一课堂”，对帮助新生坚定理想信念，尽快适应新的学习生活环境，合理规划大学生活具有十分重要的作用。为做好2019级新生入学教育，按照学院2019年迎新工作方案要求，现将具体工作通知如下：

一、入学教育的教学安排

2019级新生入学教育将根据教学内容按照分阶段、分层次、分任务的原则，采取集中与分散相结合的方式进行，既要有集中学习，更要有走进班级、走进宿舍的活动，既要有传统互动，更要依靠微博、微信等新媒体教育平台；教育活动中要充分发挥专业名师、优秀校友、学生党员、青年榜样的作用，全员参与到新生教育工作当中来。

1、第一阶段

时间：9月7—9月12日

内容：理想信念教育、爱校荣校教育、专业认知教育、校纪校规教育、大学生安全教育、大学生风险防控教育等。

方式：集中教育，各二级学院组织讲座、参观等

集中教育安排见附件《2019级新生入学教育第一阶段集中教育安排一览表》

2、第二阶段

时间：10月8日—11月8日

内容：适应性教育、心理健康教育、资助政策教育和学习《学生手册》、新生思想动态调研等

方式：自学、班级讨论、新老生交流、辅导员辅导、辅导员走访宿舍等。

二、入学教育的主要内容

1、理想信念教育。以社会主义核心价值观为统领，突出立德树人，培养大学生的爱国情怀、家国意识和社会责任感，提升大学生的价值认同、情感认同、理想认同，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，做一名有理想、有信念、有追求的青年人，做一名立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

2、爱校荣校教育。着力对新生进行校史教育，加强学生爱校荣校教育，要让学生了解学校的历史、社会影响和发展前景，尤其是近几年的快速发展情况，培养广大新生对学校的认同感、归属感和自豪感，继承和发扬“厚德博识、励学躬行”的校训精神，让新生建立母校意识、增强爱校观念。

3、校纪校规教育。组织新生认真学习《学生手册》中关于学生教育管理的各项规章制度，要着重讲解学籍管理、违纪处分、评先评优、奖助学金评选等内容，教育学生自觉遵纪守法，增强自我管理与自我约束意识，使学生把外在的约束内化为自觉的行为。

4、专业认知教育。要结合专业实际，开展专业思想教育，帮助新生端正专业思想，了解专业学习、实践、毕业及学位授予等基本情况，增强对专业学习的信心和动力，提高新生的学习兴趣。其内容主要包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的考研、就业情况、师资情况以及学风教风等。

5、适应性教育。开展新生情况摸底调查工作，尽快掌握新生特点，有针对性地开展新生适应性教育，帮助新生了解大学生活一般规律和校园及周边环境以及生活、娱乐、体育、医疗等设施；帮助新生掌握大学学习特点、稳固专业思想、了解教学教辅设施等。

6、安全知识及传染病预防教育。加强新生交通安全、防盗、防骗、防火、防人身侵犯等安全常识和安全防范教育，使新生增强安全防范意识，提高自我保护能力；加强对新生进行消防知识教育，广泛普及消防基本知识和自救互救常识，认真组织新生参加学院开展的应急疏散、消防演练活动，提高新生的应急自救能力；加强传染病预防知识普及宣传力度，提高新生的自我防护能力，加强新生的意外伤害防范知识，普及相应保险知识。

7、心理健康教育。要以“健康心理、健全人格”为标准，积极开展心理健康教育与咨询活动，帮助新生更客观、理性和全面地认识自我，增强自我调适能力，以良好的心态面对新的学习和生活。

8、资助政策教育。通过设立绿色通道、组织学习等形式让新生了解和熟知国家、山西省和学校有关资助的政策和规定，帮助贫困大学生解决学习、生活中的问题。

9、国防教育。要认真组织开展新生军事理论课教学工作，使新生增强国防观念和国家安全意识，自觉加强组织性、纪律性，弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，提高综合素质。

10、金融风险防控教育。帮助新生树立正确的消费观念，认识什么是“校园贷”、“现金贷”、“培训贷”等贷款业务，教会学生识别“校园贷”、“现金贷”、“培训贷”暗藏的陷阱和骗局，引导学生积极学习金融知识，提升金融理财实践能力，提高风险识别能力和防范意识。

三、具体要求

1、各二级学院要高度重视，加强领导，充分认识新生入学教育对人才培养的意义。要成立专门工作小组，制定工作方案，召开动员大会，在做好主要教学内容的讲授外，结合自身实际，丰富教育内容，切实将新生入学教育的各项工作落到实处，并于9月6日前将各二级学院入学教育工作方案报送至学生处。

2、入学教育第一阶段的集中教育由学生处负责，教务处、招生处、团委、后勤处、保卫处等部门配合；相关部门的主讲人要认真备课、准备教案、PPT。各二级学院新生班辅导员老师须到会场组织学生、维持秩序，共同参加学习。

第一阶段集中教育安排之外的时间由各二级学院自主安排教育内容。第一阶段入学教育结束后，要求每名新生提交一份入学教育思想汇报（2000字以上），以二级学院为单位统一交至学生处办公室（文华楼A329）。第二阶段的教育由各二级学院负责。

3、各新生班辅导员要加强对新生情况的调研，包含新生思想动态、新生关心的热点问题、新生工作中存在的困难、特殊学生情况等。

4、各二级学院要以新生入学教育为起点，确保入学教育的长期性、持续性，要进一步加强新生的日常教育，以适应新形势、新情况的要求。学校各级团组织要广泛开展各类迎新主题活动，营造热烈的校内迎新氛围，切实让新生感受到学校的热情。

5、为确保第一阶段入学教育顺利进行，请各二级学院及相关职能部门于9月6日前将入学教育联系人、联系方式报学生处。联系人：孙占平，电话：2772160。

 

 

                                                                                                                  学生工作部

                                                                                                                2019年9月4日